小石潭记重点句子表达情感？生活中难免遇到很多问题，怎么解决？
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小石潭记重点句子表达情感1
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、 单选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）
1. (15分) 诗文默写。
野马也,尘埃也, _______
八百里分麾下炙，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同赋壮词以寄之》）
________，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子·密州出猎》）
________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
羌管悠悠霜满地，人不寐，________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，________。（宋濂《送东阳马生序》）
孟子用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来概括“骨气”的含义，这些话也是对《鱼我所欲也》中“________”的具体阐释。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：________，________。
5. (10分) 诗文默写。
八百里分麾下炙，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同赋壮词以寄之》）
________，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子·密州出猎》）
________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
羌管悠悠霜满地，人不寐，________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，________。（宋濂《送东阳马生序》）
孟子用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来概括“骨气”的含义，这些话也是对《鱼我所欲也》中“________”的具体阐释。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：________，________。
卷II（非选择题）
二、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 10 分 ，共计20分 ）
6. 补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句默写）
（1）_______________，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）
（2）荡胸生曾云，_______________。（杜甫《望岳》）
（3）_______________，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗·其五》）
7. 补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句默写）
（1）_______________，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）莫笑农家腊酒浑，_______________。（陆游《游山西村》）
（3）可怜夜半虚前席，_______________。（李商隐《贾生》）
三、 默写题 （本题共计 27 小题 ，每题 15 分 ，共计405分 ）
8. 理解性默写
（1）《观沧海》中最能表现作者博大胸怀和雄心壮志以及丰富想象的诗句是：_______________，_______________；_______________，_______________。
（2）同写别离，同抒友谊。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是豪放健美的；柳永的“杨柳岸晓风残月”是婉约缠绵的；李白的“_______________，_______________”是深切而浪漫的。（用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的句子填空）
（3）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光已流逝以及蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的对偶句是：_______________，_______________。
（4）马致远《天净沙·秋思》包含全文主旨的一句是：_______________，_______________。
（5）真情，最能打动人心。李白珍视友情，挥手与友人别，高歌“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；李商隐与妻子伉俪情深，面对巴山夜雨，畅想“_______________，_______________”。（用李商隐《夜雨寄北》中的句子填空）
（6）李益的《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是：_______________，_______________。
（7）《〈论语〉十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子：_______________，_______________。
（8）《〈论语〉十二章》中提醒我们，随时随地都要注意学习的句子：_______________，_______________。
（9）《〈论语〉十二章》中孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：_______________，_______________。
（10）《〈论语〉十二章》中点明“兴趣是最好的老师”的句子是：_______________，_______________。
9. 默写
（1）纷纷暮雪下辕门，_______________。（岑参《白雪歌》）
（2）_______________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）
（3）伤心秦汉经行处，_______________。（张养浩《潼关怀古》）
（4）饿死真吾志，_______________。（文天祥《南安军》）
（5）_______________，今日又南冠。（夏完淳《别云间》）
（6）只见草萧疏，_______________。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
（7）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，_______________！《朝天子》
（8）_______________，_______________，得之则生，弗得则死。（《鱼我所欲也》）
（9）左佩刀，右备容臭，_______________。（宋濂《送东阳马生序》）
（10）_______________，_______________，必以情。（《曹刿论战》）
10. 古诗文默写。
（1）问君何能尔？_______________。（《饮酒》）
（2）_______________，星河欲转千帆舞。（《渔家傲》）
（3）富贵不能淫，_______________，_______________。（《孟子》三章）
（4）《春望》一诗用拟人手法写诗人感时恨别，触目伤怀的诗句是_______________，_______________。
（5）时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊《浣溪沙》中的“_______________，_______________。”这两句诗表示慨叹。
（6）杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：_______________，_______________。
11. 补出下列句子中的空缺部分。
（1）_______________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（2）拣尽寒枝不肯栖，_______________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（3）怀旧空吟闻笛赋，_______________。（刘禹锡《酬乐天扬州席上初逢》）
（4）_______________，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕淑潜赋》）
（5）如何与人交往，古人给了我很多启示，孔子主张要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点《〈论语〉十二章》中，他用“_______________，_______________”来表明这一观点。
12. 古诗词默写填空。
（1）黄梅时节家家雨，________。（赵师秀《约客》）
（2）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）
（3）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）《木兰诗》中表现战地生活艰苦的句子是________，________。
（5）陆游在《游山西村》里生动写出春社节日将至，村民衣饰简单犹有古老民风的诗句是：“________，________。”
13. 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）微风轻拂，江水浩淼，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，让人不禁想到了王湾《次北固山下》中“________，________”的名句。
（2）李白的《行路难》中表明自己远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：________，________。
（3）《虽有佳肴》中________，________说明了学习和教学之后能让人知道自身不足。
（4）《岳阳楼记》中从时间上表现景象的千变万化的句子是：________，________。
14. 默写
（1）《次北固山下》中蕴含事物发展规律的自然理趣，体现诗人乐观向上、积极进取精神的名句是________，________。
（2）《夜雨寄北》中描写作者想象与亲人相聚、秉烛夜话的句子是________，________。
（3）《泊秦淮》中，杜牧以弦外之音讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是________，________。
（4）《出师表》中与“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致的句子是________，________。
15. 默写题。
（1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》）
（2）________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）________，出则无敌国外患，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（5）山气日夕佳，________。（陶渊明《饮酒》）
（6）我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》）
（7）描写《望岳》冲泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：________，________。
（8）请写出两句表现诗人描写冬天的诗句：________，________。
16. 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）李商隐在《夜雨寄北》中写亲人盼询归期，抒发诗人与亲人间彼此思念的真挚之情的句子是________，________。
（2）《记承天寺夜游》中的“________，________”用比喻的修辞手法写出了月光澄澈、竹影斑驳的幽静迷人的夜景。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达诗人怀念故友，暗示因世事变迁而怅惘的心情的句子是________，________。
17. 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）王安石《登飞来峰》中的“________，________”表现了改革创新需要一往无前、无所畏惧的积极进取精神。
（2）岑参《白雪歌送武判官归京》冲表现边塞冰天雪地、阴云重重的景象的句子是________，________。
（3）陶渊明《桃花源记》中与“老有所终”“幼有所长”描写内容相似的句子是________，________。
（4）九年的学习生活使同学们饱享快乐学习之芳，尽得奋进腾跃之勇，面对新的学习召唤，我们早已翘首以待，信心百倍，请你用李白《行路难·其一》中的诗句来表达对未来生活的美好祝愿：________，________。
18. 古诗文默写。
（1）________，明月来相见。
（2）谁家玉笛暗飞声，________。
（3）《己亥杂诗》中运用比喻，表明作者心志的句子是：________，________。
（4）《幽登州台歌》一诗中，从空间角度表现了主人公的孤独的句子的是：________，________。
19. 请补写出下列各句中的空缺部分。（任选10个填空）
（1）东山的糜子西山的谷，________。（贺敬之《回延安》）
（2）________，波撼岳阳城。欲济无舟楫，________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）微君之躬，________？《式微》）
（4）________，在城阙兮。一日不见，________！（《子衿》）
（5）《关雎》中写美丽贤淑的女子是君子的好配偶的句子是：“________，________。”
（6）《桃花源记》冲描写了桃花源人安居乐业、和平幸福的境况的句子是：“________，________。”
（7）《蒹葭》中在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：“________，________。”
20. 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
（1）微君之故，________？（《式微》）
（2）挑兮达兮，________。一日不见，如三月兮！（《子衿》）
（3）________，徒有羡鱼情。（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）
（4）________，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
（5）青树翠蔓，________，参差披拂。（《小石潭记》柳宗元）
（6）________，并怡然自乐。（《桃花源记》陶渊明）
（7）《美丽中国乡村行》是央视一档乡村旅游节目，全景式描绘中国乡村旅游画卷。小明引用《桃花源记》中描绘桃花源房屋整齐、土地肥美、树木环绕的语句“________，________”来描述自己心目中的美丽乡村之景。
（8）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“________，________”两句描绘了洞庭湖的浩瀚广阔、气势磅礴，与王维的诗句“郡邑浮前浦，波澜动远空”有异曲同工之妙。
21. 根据提示积累，补写下列名篇名句中的空缺部分。
（1）网络时代使“朋友遍天下”成为更现实的可能，哪怕是足不出户，一根网线就能连接一大批朋友。网络时代使得唐朝诗人王勃的那句“________，________。”（《送杜少府之任蜀州》）的名言，变得更具有现实意义了。
（2）《水调歌头·明月几时有》中蕴含人生哲理的两句词是________，________！
（3）________，________。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（4）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：________，________。
（5）________，________。可怜白发生。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）醒时相交欢，醉后各分散。________，________。（李白《月下独酌》）
22. 默写名句，并补全篇名或作者。
（1）________？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）
（2）________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）届庙堂之高则忧其民，________。（作者：________《岳阳楼记》）
（4）长风破浪会有时，________。（李白《________》）
（5）大而言之，是为学术，________。（鲁迅《藤野先生》）
（6）知不足，然后能自反也；知困，________。（《礼记》）
（7）乡书何处达，________。（王湾《次北固山下》）
（8）操千曲而知音，________。（刘勰《文心雕龙》）
23. 请补写出下列各句中的空缺部分。
（1）东山的糜子西山的谷，________。（贺敬之《回延安》）
（2）________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）微君之躬，________？《式微》）
（4）________，在城阙兮。（《子衿》）
（5）《关雎》中写美丽贤淑的女子是君子的好配偶的句子是：“________，________。”
（6）《桃花源记》中描写了桃花源人安居乐业、和平幸福的境况的句子是：“________，________。”
（7）《蒹葭》中在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：“________，________。”
24. 根据提示默写
（1）________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（2）自非亭午夜分，________。（郦道元《三峡》）
（3）野芳发而幽香，________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）一切都将会过去，________。（普希金《假如生活欺骗了你》）
25. 根据提示默写
（1）东山的糜子西山的谷，________。
（2）________，白露未晞。
（3）________，悠悠我心。
（4）黄发垂髫，________。
（5）潭中鱼可百许头，________。
（6）海内存知己，________。
（7）求之不得，________。
（8）________，胡为乎泥中？
26. 古诗文默写。
（1）求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，________。（《关雎》）
（2）________，并怡然自乐。（《桃花源记》）
（3）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友的句子是________，________。
（4）《子衿》中“________，________。”写女主人公焦急等待的动作。
（5）请写出古诗词中有“湖”字的连续两句：________，________。
27. 古诗文默写
（1）________，君子好逑。
（2）李煜在《相见欢》里以冷落的清秋之景来描写自己寂寞离愁的句子是：________，________。
（3）《出师表》中表明诸葛亮临危受命，为国效力的句子是：________，________。
（4）成长的道路上，我们难免会碰到困难和挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：“________，________”。
（5）秋风岁寒，茅屋有情。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“________，________，风雨不动安如山。”的诗句表达了关心民生疾苦的情感。
28. 古诗文默写
（1）________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（2）《得道多助，失道寡助》中指明“人和”是克敌制胜的首要条件的句子是：________，________。
（3）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）
（4）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）夜阑卧听风吹雨，________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（6）宁为百夫长，________。（杨炯《从军行》）
29. 根据要求，在下列横线上填写课文中的有关句子。
（1）岑参《逢入京使》写思乡泪滴的句子：________，________。
（2）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：________，________。
（3）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：________，________。
（4）《晚春》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。________，________。
30. 默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
②不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）)
③________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》)
④________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
⑤________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）
⑥念天地之悠悠， ________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）默写《己亥杂诗》。
31. 古诗文默写
（1）________，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案元夕》）
（2）吾视其辙乱，________，故逐之。（《曹刿论战》）
（3）________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）山河破碎风飘絮，________。（文天祥《过零丁洋》）
（5）杜甫《月夜》的首联“________，________。”借助想象，描写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。
（6）诸葛亮《诫子书》中有：“________，________”两句，意思是说：看轻世俗的名利，才能明确自己的志向；身心安宁恬静，才能实现远大的理想。
32. 根据课文默写古诗文。
（1）汉文有道恩犹薄，_______________（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（2）_______________，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）
（3）欧阳修《醉翁亭记》中通过景色表现山间朝暮变化的句子是：_______________，_______________。
（4）苏轼《水调歌头》中“_______________，_______________”，与南朝文学家谢庄《月赋》中“隔千里兮共明月”，有异曲同工之妙。
（5）请把秦观《行香子》的下阕默写完整。
远远围墙，隐隐茅堂。_______________，_______________。偶然乘兴，步过东冈。_______________，_______________，蝶儿忙。
33. 根据课文默写古诗文。
（1）《观沧海》中借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰，抒发诗人主观感受的句子（或《观沧海》中最能表现诗人博大胸怀的句子）是：口口口口，口口口口；口口口口，口口口口。
（2）《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的一组对偶句是：口口口口口，口口口口口。
（3）马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：口口口口，口口口口口口。
（4）口口口口口口口，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）乡书何处达？ 口口口口口。（王湾《次北固山下》）
34. (15分) 请用课文中的原句填空。
________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）
________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
角声满天秋色里，________________。（李贺《雁门太守行》）
《与朱元思书》中用“______________，______________”形容江水湍急的气势，《三峡》一文中，间接表现江水相似特点的句子是：________________，________________。
面对离别，李白在《渡荆门送别》中吟诵“______________，_______________”表达对故乡山水的眷恋之情。
四、 文言文阅读 （本题共计 1 小题 ，共计15分 ）
35.(15分)
阅读下面文本，完成下列各题。
①子曰：“弟子入则孝，________，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”——《论语·学而》
②子贡曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语·雍也》
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》
（1）请在第①③句的横线上填上空缺的句子。
（2）解释下列画线的词语。
①谨而信________
②不逾矩________
（3）用自己的话说说下列句子的意思。
行有余力，则以学文。
（4）下面对这三则论语的理解，不正确的一项是（ ）
A.“而亲仁”的意思是亲近那些有仁德的人。
B.“己欲达而达人”的意思是：自己想要达到的目的就该让他人也达到。
C.“吾十有五而志于学”中的“有”是通假字，通“又”。
D.“六十而耳顺”的意思是六十岁时能听进各种不同的意见。
小石潭记重点句子表达情感2
八下第10课 《小石潭记》课后习题参考答案(教参)
一、参考答案：游记的线索：发现小潭(闻声、见形)→潭中景物(水、石、树、鱼)→小潭源流(溪身、岸势)→潭中气氛(气氛、感受)。
二、参考答案：作者描写景物，随着景物的变化，心情随之起伏变化了三次。第一次，首先由"隔篁竹"听到淙淙作响的水声引起内心之"乐"，这是情感的第一个层次。在这种内心愉悦之境下的对小石潭的关注与欣赏。第二次，接着写清潭中的游鱼，自由自在，无忧无虑，因此感到鱼儿"似与游者相乐"，此时物与我融而为一，作者从自然界中得到充分的慰藉。这是情感的第二个层次。第三次，当作者 "坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨"，把周围环境与个人的感受结合起来，含蓄地流露了个人的孤寂、凄凉、哀怨的心境，进而让自己感觉"其境过清，不可久居"。这是情感的第三个层次，作者久谪荒远的凄凉心情尽在其中。
三、参考答案： 【示例】小石潭给我留下的最深刻的印象是"潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐"。
假如我也能坐在小石潭边，一定会感受到空气的清新、周围环境的宁静，鱼儿在快乐地游动，我会沉浸在大自然的美景中享受这美好的时刻。
四、1.从小丘西（向西）行百二十步 2.斗（像北斗星那样）折蛇（像蛇那样）行，明灭可见
3.其岸势犬牙（像狗的牙齿一样）差互 4.凄（使……凄凉）神寒（使……寒冷）骨
五、参考答案：《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。
柳宗元山水游记的特色：①语言简洁、优美。②描写细致生动。③善于捕捉景色特征，突出表现景色的独特性。④寓情于景。柳宗元在写山水游记的时候，更加注重主观情感的宣泄，通过对山水景色的描写来表达自己对人生的感悟。
《满井游记》不但写景，更注意写人，在描绘了满井秀丽的山水之后，自然地写到了寻春的人，使原来的纯粹的早春风光图，一变而成为生机盎然的游春图。表现了作者向往自然、闲适自得的洒脱情怀。
《峡江寺飞泉亭记》通过对峡江寺飞泉亭的记述，把飞泉亭及其景观描写得异常具体形象。不仅写出飞泉亭自身的奇伟秀美，还写出它的环境特色和游人的感受。读后使人有心胸旷达、怡情悦性的感觉。
《登泰山记》围绕作者的游踪叙述了偕友人冬日登泰山观日出的经过，以精练的语言，生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象，写出了泰山的神秀壮丽，表达了对祖国壮美山河的热爱之情。
这些游记都是通过对山水美景的描绘，表达作者愉悦的心情或对山水风光的赞美。柳宗元的"永州八记"，是他在被贬谪后，为了排遣郁闷孤寂的心情去游览而写的，欢乐的心情都是暂时的，只要一经凄清的环境触发，就又回到了忧伤、悲凉的情绪。
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附：《小石潭记》语文作业本练习答案解析
作业本导学二(1) 标注: 声——从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 色——青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 形——近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩;斗折蛇 行,明灭可见;其岸势犬牙差互。 影——日光下澈,影布石上。光日光下澈,影布石上;斗折蛇形,明灭可见。
[示例]摘录:近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
批注:这句话写出 了石头高低不平、大小各异的复杂形态,写出了小石潭风光奇异、无人踏访的原生模样,也写出了 作者发现此地的欣喜。
(2)[示例一] A它们都通过游鱼来写水清,写出了水的清澈灵 动。 [示例二] B它们不仅都通过游鱼来写水清,而且都写出了游鱼在水中好像在空中飞翔, 写水清的同时更写出了游鱼的自由和生机。 [示例三] C写的内容看似不一样,但都用影子 来写实物,显得妙趣横生。
导学三[示例] ①我也会感到孤独、寂寥。②他的心境是在"潭西南而望"时发生变化的。③让人感到迷茫、凄凉④柳宗元在小石潭游玩由乐转悲,是因为冷寂的环境引发了他对 自身遭遇的感慨,伤感的情绪弥漫开来,所见之景不再是活泼有趣的,而是冷寂的。
拓展 [示例] 这些石头虽然各不相同,但它们都各具形态,富有个性;作者化动为静,用想象和联想赋予静态的石头动态感和情趣,表达了作者对自然的喜爱之情。
小石潭记重点句子表达情感3
一、这是一篇短小精美的游记。认真读课文，理清游记的线索，然后背诵全文。
答案：本文以作者的行踪为线索。背诵可按发现小石潭——潭中景物——小石潭源流——潭中气氛这样的顺序来记忆。
二、本文在景物描写中蕴含着情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。试做具体分析。
答案：在游览的过程中，随着景物的变化，作者的心情也随之变化。
由“隔篁竹”听到水声引起内心之“乐”，这是情感的第一个层次。于是“伐竹取道”而往，“下见小潭”。清冽的潭水、奇特的潭石、蓊郁的潭边树，都是在这种内心愉悦的情状下对小石潭的关注与欣赏。
接着写清潭中的游鱼，自由自在，无忧无虑，因此感到鱼儿“似与游者相乐”，此时物与我融而为一，作者从自然界中得到充分的慰藉。这是情感的第二个层次。
然而不久，这种怡乐的心境发生了新的变化。当作者向西南望去，看到了水流曲折幽邃，或明或暗，岸势如犬牙一般交错，于是有一种幽深不可测度的内心感受。而这一感受，似乎隐约地与自己被贬谪以来一贯的心境有某种契合。于是眼前的景象不再是先前的“蒙络摇缀，参差披拂”的勃勃生机了，而是显得“寂寥无人，凄神寒骨”，把周围环境与个人的感受结合起来，含蓄地反映了个人孤寂、凄凉、哀怨的心境，进而让自己感觉“其境过清，不可久居”。这是情感的第三个层次，作者久谪远荒的凄凉心情尽在其中。
三、小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？如果你也坐在小石潭边，会有怎样的感受？试用几个词或一两句话，把你的感受表达出来。
答案：1、小石潭给我留下的最深刻的印象是：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”
2、假如我也能坐在小石潭边，一定会感到空气的清新、周围环境的宁静，鱼儿在快乐地游动，我会沉浸在大自然的美景中享受这美好的时刻。
四、解释下列加点的词。
答案：1、西：向西。
2、斗：像北斗星那样。蛇：像蛇那样。
3、犬牙：像狗的牙齿那样。
4、凄：使……凄凉。寒：使……寒冷。
五、答案：1、读“永州八记”时，注意体会柳宗元山水游记的特色。
“借石之瑰伟，以吐胸中之气”是明人茅坤对柳宗元山水文的评价。柳宗元之前的人在写一些山水游记类的散文时多用比较有张力的粗重线条来勾画山水的景象，但是在描写上还不够细腻，不能把山川之间的区别描写得更细致。而柳宗元却不同，他在继承前人写法的同时又发展了山水游记类散文，把山水的美丽与自己内心所要表达的情感相结合，丰富了对山水景色的描写。
2、读后世的游记作品时，注意体会与柳宗元文章风格的不同之处。如《满井游记》多用白描，作者写景，不堆砌辞藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条为“将舒未舒，柔梢披风”。这种表现手法，没有夸张、渲染和烘托，形象却鲜明如画。
