流星洛克人美空喜欢谁？生活中难免遇到很多问题，怎么解决？ 今日，小编巧巧来大家科普一下，希望对大家有所帮助。
流星洛克人美空喜欢谁1
人物关系很简单，主线 一个女班主任，三个学生（两男一 女）的故事，其中穿插一些 配角，学生家长等，不知内情的热血年轻教师等。
女主，那个班级的 班主任，她的女儿被 凶手甲乙杀害，女主丈夫是那个电影多次出现的模范老师 手册的作者，是患艾滋病的。凶手甲，女主班级学生一个心里问题的孩子，凶手乙，女主班级学生，很聪明，想全世界的人都认识他，其实最想的是让他的母亲正视他。
女配一号，女主班级学生，喜欢凶手乙。不是真正的爱，其实只是觉得跟凶手乙是同一类人，被父母抛弃，自认很聪明，有种惺惺相惜的感觉。
剧情大致，女主女儿被班级两个学生杀死，因为学生不满14周岁不负刑事责任（跟中国法律是一致的），女主极为悲愤，想出以艾滋病丈夫的血液的谎言，并在 班会上指出凶手。女配是重要角色，在每个不知情老师探望发病学生都 持以冷眼已待，最终被 凶手乙杀害。
流星洛克人美空喜欢谁2
星河昂
官网已经发消息了
而且动漫里也能看到美空吃醋
流星洛克人美空喜欢谁3
2020年日照市教师招聘考试模拟试题（一）
一、单项选择题(1-20) 每题0.5，共10分
1.“随机应变”是思维的( )品质。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.逻辑性
2.下列不属于学校法律关系的是( )
A.学校与学生
B.学校与家长
C.学校与教师
D.学校与政府
3.学校产生于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
4.下列属于一般能力的是( )
A.色调感
B.曲调感
C.节奏感
D.观察力
5.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )
A.讨论法
B.读书指导法
C.演示法
D.实验法
6.现代教育发展的根本动因是( )
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命
7.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )
A.孔子
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
8.属于条件反射的是( )
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.防御反射
D.信号反射
9.1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是( )
A.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
B.基本普及九年义务教育和基本扫除文盲
C.基础知识和基本技能
D.基本理论和基本知识
10.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于( )
A.性格的态度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情绪特征
D.性格的理智特征
11.我国中小学课程计划的最基本部分是( )
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学周安排
12.“学不躐等”讲的是教学要重视( )
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
13.常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于( )
A.负向迁移
B.原型启发
C.功能固着
D.酝酿效应
14.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁面临的冲突是( )
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
15.突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于( )
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.注意的动摇
16.班级授课制的特征可以用( )几个字来概括。
A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时
17.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是( )
A.恐惧症
B.抑郁症
C.强迫症
D.焦虑症
18.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )
A.专业教育
B.基础教育
C.中等教育
D.职业教育
19.教育学研究的对象是( )
A.教育过程
B.教育事例
C.教育规律
D.教育问题
20.我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )
A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年
二、填空题(21-30)美空0.5，共5分
21.教师的劳动特点是由其任务和职业角色的__________所决定的。
22.洛克的___________理论，奠定了洛克的个人本位论。
23.美国的___________倡导“发现学习法”。
24.人的智力呈___________分布。
25.舒茨的人际关系理论把人的需要分为包容需要、控制需要和___________。
26.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力，自我提高的内驱力和___________。
27.学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。
28.师生在社会道德上是___________的关系。
29.我国教师的身份特征是___________。
30.我国教育目的的理论基础是___________。
三、判断题(31-40) 每题0.5，共5分
31.“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。( )
32.教师的有效指导是研究性课程成功实施的基本条件。( )
33.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。( )
34.德育就是政治教育。( )
35.气质和性格都是有好坏之分的。( )
36.教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”，只要学生的想法与此不同的，就是“错误观
